คำ/ข้อความ: ยกเลิกการใช้ "ผู้เรียนที่ไม่เน้นวิทยาศาสตร์ และผู้เรียนที่เน้นวิทยาศาสตร์", "มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด สำหรับผู้เรียนที่เน้นวิทยาศาสตร์", และ "สาระการเรียนรู้แกนกลาง" สำหรับผู้เรียนที่เน้นวิทยาศาสตร์ โดยใช้ "ผลการเรียนรู้" และ "สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม" แทน ซึ่งจัดอยู่ในคณิตศาสตร์เพิ่มเติม และวิทยาศาสตร์เพิ่มเติม
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์:ลดจำนวนสาระจาก 4 สาระ เหลือ 3 สาระ ได้แก่ จำนวนและพีชคณิต การวัดและเรขาคณิต และสถิติและความน่าจะเป็น
สาระแคลคูลัสถูกนำไปจัดเป็นรายวิชาพื้นฐาน
มีการกำหนดผลการเรียนรู้สำหรับรายวิชาเพิ่มเติมที่เชื่อมโยงกับมาตรฐานการเรียนรู้ในสาระที่ 1-3 และผลการเรียนรู้ในสาระแคลคูลัส
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์:ลดจำนวนสาระจาก 8 สาระ เหลือ 4 สาระ ได้แก่ วิทยาศาสตร์ชีวภาพ วิทยาศาสตร์กายภาพ วิทยาศาสตร์โลกและอวกาศ และเทคโนโลยี (เปลี่ยนจากสาระที่ 8 เป็นสาระที่ 4)
มีการกำหนดผลการเรียนรู้สำหรับรายวิชาเพิ่มเติม ได้แก่ สาระชีววิทยา สาระเคมี สาระฟิสิกส์ และสาระโลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์:ลดจำนวนสาระจาก 4 สาระ เหลือ 3 สาระ ได้แก่ จำนวนและพีชคณิต การวัดและเรขาคณิต และสถิติและความน่าจะเป็น
สาระแคลคูลัสถูกนำไปจัดเป็นรายวิชาพื้นฐาน
มีการกำหนดผลการเรียนรู้สำหรับรายวิชาเพิ่มเติมที่เชื่อมโยงกับมาตรฐานการเรียนรู้ในสาระที่ 1-3 และผลการเรียนรู้ในสาระแคลคูลัส
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์:ลดจำนวนสาระจาก 8 สาระ เหลือ 4 สาระ ได้แก่ วิทยาศาสตร์ชีวภาพ วิทยาศาสตร์กายภาพ วิทยาศาสตร์โลกและอวกาศ และเทคโนโลยี (เปลี่ยนจากสาระที่ 8 เป็นสาระที่ 4)
มีการกำหนดผลการเรียนรู้สำหรับรายวิชาเพิ่มเติม ได้แก่ สาระชีววิทยา สาระเคมี สาระฟิสิกส์ และสาระโลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น
แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับบทความนี้